漢中鋅業(yè)公司黨的群眾路線教育實踐活動
學習教育、聽取意見工作方案
各二級黨委、黨（總）支部：
學習教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。根據(jù)集團公司黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于做好第二批教育實踐活動學習教育、聽取意見工作的通知》（陜色群組發(fā)【2014】5號）精神，結(jié)合公司實際，特制定公司“學習教育、聽取意見”階段工作方案。
一、切實抓好學習教育
抓好學習教育，核心是增強宗旨意識和群眾觀點，增進群眾感情，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。
（一）積極組織學習。以公司黨委中心組學習為引領(lǐng)，各二級黨委、黨（總）支部積極跟進，認真學習《黨章》、黨的十八大、十八屆三中全會、中紀委十八屆二次、三次會議精神；學習中國特色社會主義理論體系；學習黨的光輝歷史；學習習近平總書記關(guān)于“中國夢”的一系列重要論述，特別是在教育實踐活動工作會議上的重要講話精神；學習《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》及企業(yè)“三重一大”決策制度、黨務(wù)公開制度、廠務(wù)公開制度；學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線----重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》；學習集團公司領(lǐng)導在集團公司群眾路線教育實踐活動總結(jié)部署會議上的重要講話精神等學習材料。引導廣大黨員干部認認真真學、原原本本學、結(jié)合實際學、分層分類學，全面準確把握精神實質(zhì)，切實做到學以致用、用以促學、學用相長。公司領(lǐng)導班子成員要強化集體學習討論，著力提高學習教育成效，學習時間一般5天左右。黨員領(lǐng)導干部要緊密聯(lián)系思想、工作和作風建設(shè)實際，至少為基層黨員、干部講1次黨課。
（二）深入開展理想信念教育。以《黨章》為鏡、以群眾期盼為鏡、以先輩先進為鏡，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。邀請勉縣縣委黨校老師作群眾路線教育專題講座，組織黨員干部赴紅色教育基地接受主題教育、開展主題黨日活動、觀看教育影片等，教育引導黨員、干部重溫黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取歷史教訓，聯(lián)系思想和工作實際進行深刻反思和思想交流，自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強黨員、干部踐行黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
（三）廣泛開展專題討論。圍繞“轉(zhuǎn)作風凝心聚力、破難題共謀發(fā)展”這一活動載體，結(jié)合公司實際，設(shè)計討論專題。重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，圍繞本單位“四風”具體表現(xiàn)和危害，圍繞制約公司轉(zhuǎn)型升級、可持續(xù)發(fā)展的難題等進行研討，解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題，進一步深化認識，查找差距，明確方向。
二、廣泛聽取意見建議
堅持開門搞活動，面對面聽取群眾意見。真心誠意和群眾溝通交流，引導群眾講真話、講實話、講心里話，擺問題、提意見。
（一）突出聽取意見的重點。緊扣作風建設(shè)，著重聽取群眾對公司職能部門、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對“四風”，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題，防止走神散光、以工作方面的意見代替作風方面的意見。
（二）明確聽取意見的范圍。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志的意見。主要領(lǐng)導干部重點聽取班子成員、下級單位負責人的意見，也要聽取其他同志的意見。領(lǐng)導班子成員注意聽取分管部門和單位的意見，也要聽取基層部門和單位的意見。
（三）改進聽取意見的方式。公司領(lǐng)導班子成員及二級獨立核算單位領(lǐng)導班子成員要采取駐車間（班組）蹲點、結(jié)對幫扶、現(xiàn)場辦公、專題調(diào)研等多種形式，深入基層一線特別是困難大、矛盾多的地方，廣泛聽取職工群眾意見。公司黨委將采取問卷調(diào)查、一線走訪等方式，對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風方面總體情況、在“四風”方面存在的突出問題進行民主測評，設(shè)置意見箱、網(wǎng)上郵箱等，拓寬聽取意見渠道。及時調(diào)整聽取意見的重點、對象和方式，不斷深化聽取意見工作。
三、堅持邊學邊查邊改
學習教育、聽取意見與邊學邊改是不可分割的幾個重要方面，必須統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進、互相貫通。
（一）把學習教育與查擺問題結(jié)合起來。有針對性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，深入查找“四風”方面的突出問題。要帶著問題學習討論，搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的，哪些問題是需要較長時間才能解決的。
（二）把學習教育與解決問題結(jié)合起來。對黨員、干部在學習教育、聽取意見過程中查找出來的“四風”方面的突出問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要從自身做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展。
（三）把學習教育與建章立制結(jié)合起來。針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度,從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。對已有的制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善。針對薄弱環(huán)節(jié)研究出臺一些加強作風建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴格執(zhí)行，令行禁止。
四、切實加強組織領(lǐng)導
（一）做好組織工作。公司黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室要加強思想引導，從實際出發(fā)制定務(wù)實管用的學習教育、聽取意見工作計劃，對不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委帶頭學習，采取黨委會、中心組學習、報告會等方式，先學一步、學深一步。通過領(lǐng)導干部帶頭講黨課、自學研讀、集中宣講、專家輔導和播放專題教育片等方式，增強學習教育效果。
（二）強化宣傳引導。通過在公司網(wǎng)站、內(nèi)刊開辟“群眾路線教育”專欄、主辦專題板報、宣傳欄等，廣泛宣傳中央、省委、省國資委及集團公司黨委精神，及時報道公司教育實踐活動的進展和成效。挖掘先進典型，發(fā)揮示范作用，讓廣大黨員群眾參與到活動中來，感受到活動成效。
（三）注重工作實效。公司黨委將制定《學習教育、聽取意見階段主要活動日程表》，嚴格按照日程安排，開展黨委中心組半脫產(chǎn)學習、公司領(lǐng)導班子封閉式學習和專題講座學習等形式，分層次開展學習教育活動。公司各二級黨委、黨（總）支部，也要按照要求，積極跟進，廣泛參與，確保學習教育取得預(yù)期效果。
漢中鋅業(yè)公司黨委